| | | | | | | | | | | | ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ PROGRAM DERS BİLGİ PAKETİ DERS İÇERİĞİ |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | | | Bölüm | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı | DERS BİLGİLERİ(Revizyon Tarihi:16.09.2025 06:26:00) | Ders Kodu | Ders Adı | Kredi Teorik+ Uygulama (Saat) | Kredi Toplam | AKTS | Yarı Yılı | BPR-3267 | Java Programlama | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3. Yarıyıl | Dersin Dili | Türkçe | Ders Düzeyi | ÖNLİSANS TYYÇ:5.DÜZEY EQF-LLL:5.DÜZEY QF-EHEA:KISA DÜZEY | Dersin Türü | Seçmeli | Dersi Verenler | Doç. Dr. Halit ÇETİNER | Dersin Yardımcıları | - | Ofis Yeri | Teknik Bilimler MYO B Blok | E-Posta | halitcetiner@isparta.edu.tr | Ofis Görüşme Saatleri | Perşembe 08:30-11:05 | İş Telefonu | 0 246 214 6935 | Dersin Amacı/Hedefleri | Bu derste amaç nesneye dayalı modelleme ve tasarım yönteminin kaliteli bir yazılımın geliştirilmesi için nasıl kullanılacağını öğretmektir. Teorik bilgilerin verilmesinin yanı sıra kapsamlı projeler yaptırılarak öğrencilerin bu konuda deneyim kazanmaları sağlanacaktır. | Dersin İçeriği | Nesneye dayalı programlama dili, Java, Java Programlama dili geliştirme ortamı, Java programlama dili ile program geliştirme | Önkoşul Dersleri | | Dersi İşleyiş Yöntemi | Yüz Yüze | DERSİN KATEGORİSİ | Dersin Kategorisi (Genel) | Katkı Düzeyi (%) | Temel/Alana Özgü Mesleki Ders | 60 | Uzmanlık/Program Dersi | 0 | Matematik ve temel bilimler | 0 | Genel Eğitim | 0 | Destek Dersi | 0 | Beceri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi | 20 | Aktarılabilir Beceri Dersi | 20 |
| |
| | | | | | | | DERSİN KAZANIMLARI(Revizyon Tarihi:26.11.2024 12:00:00) | | Birinci kazanım, nesneye dayalı programlama kavramlarını öğretmek.
| | İkinci kazanım, Java programlama dilinin temellerini öğretmek.
| | Üçüncü kazanım, java swing tasarımlarının düzenlenmesini öğretmek.
| | Dördüncü kazanım, java swing ile veritabanı uygulamaları geliştirmek.
| | Beşinci kazanım, java ile hem konsol hem de swing uygulamalarını birlikte geliştirebilmek.
| | Altıncı kazanım, java ile dosya uygulamalarının temellerini kavramak. | | Yedinci kazanım, java ile dosya uygulamaları swing arayüz üzerinden kontrol edebilmek. |
| | | |
|
| |