| | | | | | | | | | | | ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ PROGRAM DERS BİLGİ PAKETİ DERS İÇERİĞİ |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | | | Bölüm | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Optisyenlik | DERS BİLGİLERİ(Revizyon Tarihi:03.02.2025 07:20:00) | Ders Kodu | Ders Adı | Kredi Teorik+ Uygulama (Saat) | Kredi Toplam | AKTS | Yarı Yılı | OPT-3119 | Optisyenliğin Temel Uygulamaları | 4,0 | 2,0 | 4,0 | 1. Yarıyıl | Dersin Dili | Türkçe | Ders Düzeyi | ÖNLİSANS TYYÇ:5.DÜZEY EQF-LLL:5.DÜZEY QF-EHEA:KISA DÜZEY | Dersin Türü | Zorunlu | Dersi Verenler | Dr. Öğr. Üyesi Ali Ekrem AKDAĞ | Dersin Yardımcıları | - | Ofis Yeri | Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Teknik Bilimler Meslek Yüksek Okulu, Batı Yerleşkesi Çünür/Isparta | E-Posta | aliakdag@isparta.edu.tr | Ofis Görüşme Saatleri | Salı, Perşembe | İş Telefonu | 0 246 214 69 01 | Dersin Amacı/Hedefleri | Bu ders, optisyenlik mesleği kapsamında refraksiyon kusurlarını tanımlayarak, uygun mercek seçiminden çerçeve montajına kadar tüm süreçleri detaylı bir şekilde öğretmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, öğrencilerin reçete okuma, transpoze yapma, prizmatik etki ve optik ölçümler gibi temel becerileri kazanmasını sağlamayı hedefler. Dersin Hedefleri: -Refraksiyon kusurlarına uygun mercek türlerini belirleme ve tek odaklı, iki odaklı, çok odaklı merceklerin özelliklerini kavratmak. -Fokometre ile optik merceklerin ölçümünü gerçekleştirme ve bu ölçümleri reçeteye ya da reçeteden ölçüme dönüştürme becerisi kazandırmak. -Reçeteye göre transpoze işlemini yapabilme ve desantrasyon hesaplamalarını doğru bir şekilde gerçekleştirme yetkinliği kazandırmak. -Prizmatik etki ve taban yönlerini doğru bir şekilde belirleyerek optik ölçümlerde uygulama yapabilmek. -Çerçeve üzerinde gerekli ölçümleri alma, çerçeve çeşitlerini tanıma ve montaj kurallarını öğrenerek uygulama becerisi geliştirmek.
| Dersin İçeriği | Mercekler, Gözlük çerçeveleri, Gözlük çerçeveleri, Çerçeve seçimi ve ayarları, Düzenleme gözlük camları, Gözlük camlarının diyoptrileri, gözlük camlarının markalanması ve çizimi, Gözlük camlarında perdahlama, Sferometre ve gözlük camlarının ölçülmesi, Tepe mesafesi, mesafe diyoptri gücü, gözlük camlarının diyoptrileri ve sınıflandırılması, Fotometre kullanımı, Gözlük camlarında merkez tayini, Gözlük camlarında kenar kalınlık uygulamaları. | Önkoşul Dersleri | | Dersi İşleyiş Yöntemi | Yüz Yüze | DERSİN KATEGORİSİ | Dersin Kategorisi (Genel) | Katkı Düzeyi (%) | Temel/Alana Özgü Mesleki Ders | 50 | Uzmanlık/Program Dersi | 50 | Matematik ve temel bilimler | 0 | Genel Eğitim | 0 | Destek Dersi | 0 | Beceri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi | 0 | Aktarılabilir Beceri Dersi | 0 |
| |
| | | | | | | | DERSİN KAZANIMLARI(Revizyon Tarihi:17.01.2025 00:00:00) | | Öğrenciler, refraksiyon kusurlarını tanımlayabilecek ve reçete gereksinimlerine göre tek odaklı, iki odaklı ve çok odaklı mercek türlerini seçebilecektir. | | Öğrenciler, bir lensometre (fokometre) kullanarak optik mercekleri ölçme, sonuçları yorumlama ve ölçümleri reçete formatına dönüştürme becerisini gösterebilecektir. | | Öğrenciler, reçeteleri doğru bir şekilde okuma, transpoze yapma ve desantrasyon hesaplama konusunda yeterlilik kazanacaktır. | | Öğrenciler, prizmatik etkileri ve taban yönlerini doğru bir şekilde belirleyebilecek ve bu bilgiyi optik ölçümler ve pratik uygulamalarda kullanabilecektir. | | Öğrenciler, gözlük çerçevelerinde hassas ölçümler yapma, farklı çerçeve türlerini tanıma ve standartlara uygun mercek montaj tekniklerini uygulama becerisi edinecektir. |
| | | |
|
| |