|
No
|
Program Çıktısı
|
Katkı Düzeyi
|
|
1
|
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
|
2
|
|
2
|
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
|
3
|
|
3
|
Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
|
3
|
|
4
|
Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
|
3
|
|
5
|
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
|
3
|
|
6
|
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
|
2
|
|
7
|
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
|
2
|
|
8
|
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
|
2
|
|
9
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
|
2
|
|
10
|
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
|
1
|
|
11
|
Radyoaktivite ve radyasyon ile ilgili nicelikleri tanır. Radyasyonların insanlar üzerinde oluşturacağı etkilerin farkındadır. Radyasyondan korunma temel prensiplerini bilir. Radyasyondan korunma ile ilişkili ulusal ve uluslararası tavsiyeleri, radyasyon güvenliği mevzuatını ve gerekliliği hakkında bilgi sahibidir.
|
2
|
|
12
|
Elektrik ve elektronik temel bilgi seviyesini elde eder. Analog ve Dijital Elektrik ölçü aletlerinin yapısı ve çalışma prensibi hakkında bilgi sahibi olur ve kullanabilir. Doğru ve alternatif akımda kullanılan devre elemanlarını tanır ve temel devre çözümlerini yapabilir. Teknolojik cihazların temel çalışma prensiplerini öğrenir.
|
2
|
|
13
|
Temel fen bilimleri alanında fizik kurallarını ve uygulamalarını, temel kimya kurallarını ve reaksiyonlar (kimyasal reaksiyonlar, nükleer reaksiyonlar vb.) ve matematik alanında bilgi kazanır. Karşılaşabileceği durumları analiz etme, yorumlama ve gerekli modellemeleri yapma becerisi kazanır.
|
2
|
|
14
|
Radyasyonun sağlık alanında kullanımını bilir. Tanı, teşhis, tedavi amaçlı kullanılan radyasyon tiplerini bilir. Tanı, teşhis, tedavi uygulamalarında insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. Bu alanlarda kullanılan cihazların çalışma prensibini bilir ve herhangi bir acil durumda planlama yapabilir ve gerekli tedbirleri alabilir.
|
2
|
|
15
|
Nükleer enerji teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. Nükleer enerji üretiminde kullanılan radyoaktif malzemeler ve bu malzemelerin üretimi, saklanması, atık protokolleri hakkında bilgi sahibi olur. Farklı malzemelere ait temel bilgi sahibi olur ve radyasyon zırh malzemesi olabilecek farklı materyaller tasarlayabilir.
|
2
|
|
16
|
İş yeri ortamında teorik bilgilerini pratiğe aktarma, iş hayatının dinamiklerini anlama ve mesleki sorumluluklarını geliştirme becerilerine sahip olur
|
1
|
|
17
|
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve İngilizce gibi zorunlu dersler aracılığıyla, tarihi, kültürel, dilsel ve evrensel değerlere dair farkındalık kazanır, eleştirel düşünme ve küresel ölçekte etkileşim becerilerine sahip olur.
|
1
|