Ders Adı İngilizce I (Hazırlık Eğitimine Tabi Olmayan Öğrenciler İçin)
Ders Kodu ING-101
Dersin Türü Zorunlu
Ders Biriminin Seviyesi Ön Lisans
Yıl 1
Dönem 1.Yarıyıl
AKTS 2
Dersi Veren(ler) Yabancı Diller Yüksekokulu Yönetim Kurulunca uygun görülen öğretim elemanları
Dersin Yardımcıları
Ders İşleme Biçimi Yüz Yüze
Önkoşul Dersleri
Dersin İçeriği Şimdiki zaman; geniş zaman; bu zamanlarda sözel, okuma, yazma ve dinleme becerileri; sözel beceriler (kendini tanıtma, bir şeyi/yeri tarif edebilme, yol tarifi verebilme, kişisel bilgilere yönelik soru ve cevap kalıpları); okuma becerileri (lokantada, otobüs-tren vb. ulaşım araçlarında, alış-veriş yerlerinde liste/etiket okuma, soru sorma vb.); yazma becerileri (kısa mesaj yazma, poster içeriği yazma, form doldurma); dinleme becerileri (yol tarifi, yer/kişi tarifi vb.).
Dersin Verildiği Diller Türkçe
Dersin Amacı The Common European Framework A1-A2 Skills Bu dersin amacı öğrencilere teori ve pratiği entegre ederek dil öğretim yöntemleri hakkında derinlemesine bilgi vermektir.
Ders Yapısı
Temel/Alana Özgü Mesleki Dersler 100
Uzmanlık/Program Dersi 0
Destek Dersi 20
Beceri,İletişim ve Yönetim Becerileri Dersi 0
Aktarılabilir Beceri Dersi 80
Matematik ve Temel Bilimler 0
Temel Eğitim 0
Ders İşleme Şekli
Sınıf Dersi 100
Sınıf Dersi açıklama 6
Problem Saati 0
Problem Saati Açıklama 0
Laboratuvar 0
Laboratuvar Açıklama 0
Diğer 0
Diğer Açıklama 0
No Dersin Kazanımları  
1 Günlük hayatta yakın çevre ile iletişim kurabilme ve iletişim bilgilerini(telefon numarası, e-mail) sorup cevap verebilme
2 Sınıftaki ve odadaki nesnelerin yerlerini edatları kullanarak ifade edebilme
3 Günlük veya haftalık rutin aktiviteleri uygun zaman ile kullanabilme
4 Boş zamanlarda yapılabilen etkinlikleri belirtebilme
5 Saati sorabilme ve saati uygun ifadelerle söyleyebilme
6 Hava durumunu uygun ifadelerle açıklayabilme
7 Konuşma anında yapılmakta olan etkinlik ve eylemleri belirtebilme
8 Seyahat, gezi, ülke, uyruk ve dillere dair kelimeler bilgisi
DERSİN KAZANIMLARI / PROGRAM YETERLİKLERİ İLİŞKİ MATRİSİ
DKPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5-Çok Yüksek İlişkili 4- Yüksek İlişkili 3-Orta İlişkili 2- Zayıf İlişkili 1-İlişkisiz
Hafta Konular  
1 *Verb to be (am/is/are) *Possessive adjectives
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
2 *Verbs-have/go/live/like *Family members
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
3 *Present Simple (he/she/it) *Talking about jobs
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
4 *Present Simple (he/she/it) (Question/Negative forms) *Talking about time
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
5 *Present Simple (I/we/you/they) *Seasons
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
6 *Present Simple (I/we/you/they) (Question/Negative forms) *Months
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
7 REVISION OF 1-3 UNITS
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
8 *there is/are *some/any/a lot of
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
9 *this/that/these/those *Prepositions of place
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
10 *can/can’t *was/were/could
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
11 *noun+noun/ verb+noun *Polite Requests
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
12 *Past Simple (regular verbs) *Past Simple (Time expressions)
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
13 *Past Simple (irregular verbs) *What’s the date?
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
14 REVISION OF 4-6 UNITS
  Ön Hazırlık: Oxford-Headway/Elementary
No Program Çıktısı Katkı Düzeyi
1 Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 2
2 İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. 1
3 Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. 1
4 Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. 2
5 Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. 1
6 Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. 1
7 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. 2
8 Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. 1
9 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. 2
10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. 1
11 Algoritma ve veri yapılarını oluşturur ve matematiksel hesapları yapar. 1
12 Web programlama teknolojilerini açıklar ve uygular. 2
13 Veri tabanı tasarımı ve yönetimini gerçekleştirir. 2
14 Yazılımları test eder ve hataları giderir. 1
15 İş yeri ortamında teorik bilgilerini pratiğe aktarma, iş hayatının dinamiklerini anlama ve mesleki sorumluluklarını geliştirme becerilerine sahip olur 1
16 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve İngilizce gibi zorunlu dersler aracılığıyla, tarihi, kültürel, dilsel ve evrensel değerlere dair farkındalık kazanır, eleştirel düşünme ve küresel ölçekte etkileşim becerilerine sahip olur. 1
Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayısı Katkı Payı
Ara Sınav 1 100
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Devam 0 0
Uygulama 0 0
Labaratuvar 0 0
Proje 0 0
Atölye 0 0
Seminer 0 0
Arazi Çalışması 0 0
Sözlü sınav 0 0
Portfolyo 0 0
Doküman İncelemesi 0 0
Performans değerlendirme 0 0
Sunum 0 0
Alan Çalışması 0 0
Vaka Çalışması 0 0
Video Kaydı 0 0
Öz değerlendirme 0 0
Akran Değerlendirme 0 0
Eşleştirme Testleri 0 0
Çoktan seçmeli test 0 0
Kısa Cevaplı test 0 0
Kontrol listeleri 0 0
Dereceleme Ölçekleri 0 0
Zihin Haritalama 0 0
Araştırma yazısı 0 0
Çevrimiçi anket 0 0
Çevrimiçi Kısa sınav 0 0
TOPLAM 100
Yıliçinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
TOPLAM 100
AKTS kredilerinin belirlenmesinde öğrenci işyükü anketlerinden faydalanılmaktadır.
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam
Ders Süresi (Sınav Haftaları Hariç) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer 0 0 0
Proje 0 0 0
Laboratuar Çalışması 0 0 0
Arazi ya da Alan Çalışması 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Rapor Yazma/Rapor sunumu 0 0 0
Vaka İncelemesi 0 0 0
Staj 0 0 0
Uygulama/Materyal Hazırlama 0 0 0
Tez Çalışması 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
İşyükü Saati (30) 0
Toplam İşyükü / Saat 58    
Dersin Akts Kredisi 2    
Ders Notu OXFORD YAYINEVİ- HEADWAY ELEMENTARY
Diğer Kaynaklar OXFORD YAYINEVİ- HEADWAY ELEMENTARY
Materyal
Dökümanlar OXFORD YAYINEVİ- HEADWAY ELEMENTARY
Ödevler
Sınavlar midterm and final exam vize ve final sınavı
Materyal Diğer
Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri











Haftalık Ders İzlencesi
Hafta 1 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler "olmak" fiilini, sahiplik sıfatlarını, fiilleri (sahip olmak, gitmek, yaşamak, gibi), sahiplik sıfatını kullanmak.
kişisel bilgiler, sıfatlar, zıt sıfatlar ve aile ile ilgili kelime öbeklerini kullanmak.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama kendini tanıtma
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 2 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler basit şimdiki zamanı, soruları ve olumsuzlukları kullanmak - üçüncü tekil şahıs.
mesleklerle ilgili kelime öbeklerini kullanmak (gelmek, çalışmak, kazanmak, gitmek ve oynamak).
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Geniş zamanı kullanarak günlük rutinlerini ifade etmek.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 3 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Özne zamirleri (Ben, Sen, Biz, Onlar) ve sıklık zarfları ile basit şimdiki zamanı kullanma.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Boş zaman aktivitelerine ilişkin kelime dağarcığı öğelerini kullanma (golf oynamak, dans etmek, spor salonuna gitmek, yemek pişirmek, yemek yemek, bitirmek, şarkı söylemek ve kalmak).
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 4 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Şu yapıları kullanabilme; there is, there are, some, any, a lot of, ve işaret zamirleri (bu, şu, bunlar, şunlar).
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar Ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama grup çalışması: Saati sorma
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 5 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Geniş zaman yapısını mevsimleri ifade ederken kullanmak.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Grup çalışması: Bir resme bakın ve gördüklerinizi listeleyin
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 6 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Geniş zamanı olumsuz ve soru hali ile kullanarak günlük rutinleri ifade edebilme.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Eşli çalışma: Genç yetişkinlerin günlük alışkanlıklarını karşılaştırma
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 7 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler İşlenen konuların tekrarını yapmak.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Genel tekrar
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 8 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Şu yapıları günlük yaşamda kullanma; there is, there are, some, any, a lot of, ve işaret zamirleri (bu, şu, bunlar, şunlar).
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Evdeki kanepe, ocak gibi eşyalarla, sokaktaki bank, postane gibi eşyalarla ilgili kelime öbeklerini kullanmak.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 9 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler İşaret sıfatları ile nesneleri ifade edebilme.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama İkili çalışma: İki mahalle arasındaki farkları listeleme
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 10 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Yeterlik kipi ile yapabildiğimiz veya yapamadığımız becerileri belirtmek.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama İkili çalışma: Günlük yaşamda yapabildiği spor ve sanat etkinliklerini paylaşma
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 11 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Karşıalştığımız kişilerle kibarca ricada bulanabilme.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Grup çalışması: Arkadaşından bir şeyler rica etme
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 12 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler fiillerin ve zaman ifadelerinin geçmiş zaman düzenli ve düzensiz biçimlerini kullanmak (örneğin, dün gece).
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Eşli çalışma: Bir videoya bakıp ve hatırladıklarını listeleme
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 13 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler Düzensiz fiiller kullanarak duyguları ve nesneleri anlatabilme.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama Grup çalışması: Sınıf arkadaşınızın en iyi tatilini anlatın.
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk
Hafta 14 .Hafta
Konu
Haftalık Kapsam ve Hedefler İşlenen konuların tekrarı yapma.
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri/Kaynakları/Videolar ders kitabı
Haftalık Öğrenme Etkinlikleri Açıklama genel tekrar
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Etkinlikleri Kısa Cevaplı test,
Haftalık Ölçme-Değerlendirme Notlandırması/Ödev Teslim Süreleri Sınıf içi soru-cevap çalışmaları-10dk