- 11 - Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı

- 12 - Gıda Teknolojisi

- 14 - İşletme Yönetimi

- 15 - Laborant ve Veteriner Sağlık

- 19 - Sağlık Kurumları İşletmeciliği

Birim Detayı Birim Adı : Şarkikaraağaç Meslek Yüksekokulu Adres : Isparta Uygulamalı Bilimler Universitesi Ş.Karaağaç Meslek YÜksek Okulu 32800 Şarkikaraağaç/Isparta-Türkiye Tel : +90 246 411 45 44 - Fax : +90 246 411 23 34 Elektronik Posta : skaraagac@isparta.edu.tr AKTS Koordinatörü : Öğr. Gör. MUSTAFA ASLAN Genel Bilgi : Şarkikaraağaç Meslek Yüksekokulu 31 Ekim1995 tarihinde S.D.Ü'ye bağlı olarak açılmış olup, 18 Mayıs 2018 tarihli ve 30425 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 7141 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun'un 7 inci maddesi, ek 194 üncü maddesi ile kurulan Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'ne bağlanmıştır. Yüksekokulumuz 42 bin m2 arazi üzerinde 4 bin m2 kapalı alana sahip olup, A bloktan oluşan eğitim-öğretim binası, 200 kişi kapasiteli yemekhanesi, 24 kişilik misafirhanesi, depo olarak değerlendirilen bir binası, açık ve kapalı spor alanları, tenis kortu ve yüzme havuzu ile bir kampus halindedir. İlçemizde Kredi Yurtlar Kurumuna ait 229 kız ve 168 erkek öğrenci olmak üzere 397 kişi kapasiteli bir yurt mevcuttur. Ayrıca Özel Yurt, apart ve stüdyo daire İşletmecilikleri tarafından karşılanmaktadır. Bunların yanında kiralık ev bulma imkânları mevcuttur. Yüksekokulumuzda Laborant ve Veteriner Sağlık Programı, Gıda Teknolojisi Programı, Sağlık Kurumları İşletmeciliği Programı, İşletme Yönetimi Programı ve Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı programlarında eğitim öğretim yapılmaktadır. Yüksekokulumuzda öğrencilerimize yönelik 1 adet Bilgisayar laboratuvarı ve 1 adet Gıda Teknolojisi laboratuvarı bulunmaktadır. Yüksekokulumuzda 11 adet derslik ve 1 adet konferans salonu ayrıca bir operasyon salonu bir muayene odası bir laboratuvar ve hayvan barınaklarını içeren hayvan hastanesi mevcuttur. Dekan/Müdür : Öğr. Gör. MURAT SÜLEYMAN ÇANKAYA Fakülte/YO Sekreteri : - İLHAN DUYĞU Kabul Koşulları : Lise Diploması ÖSYM tarafından yapılan merkezi sınavda başarılı olmak Edinilen Ünvan : Önlisans Mezunu, Meslek elemanı. Kayıt Prosedürü : Önkayıt formu, ÖSS sonuç belgesi, harç dekontu Mezuniyet Koşulları : Yasal süre içinde mezuniyet için gerekli tüm dersleri almak ve bu derslerden başarılı olmak koşulu ile devam etmekte olduğu programı en az 2.00 Genel Not Ortalaması (GNO) ile tamamlamak. AKTS Yapılandırması : Her dönem 30 AKTS olmak üzere toplam 120 AKTS Akademik Danışmanlık : Öğrencilere eğitimleri boyunca bir öğretim elemanı danışmanlık yapar.

1 Uygulamalı eğitim anlayışıyla mesleki bilgi, teknik beceri ve etik değerlere sahip, eleştirel düşünebilen, yenilikçi ve problem çözme yetkinliği gelişmiş nitelikli ara elemanlar yetiştirerek ülkenin ihtiyaç duyduğu iş gücünü karşılamayı; bilimsel üretim, sektör iş birlikleri ve toplumsal katkı faaliyetleriyle sürdürülebilir kalkınmayı destekleyen, kaliteli ve sürekli gelişen bir eğitim kurumu olmayı amaçlamaktadır.

2 Nitelikli meslek elemanları yetiştirmek: Öğrencilerin teorik bilgiyi uygulamayla birleştirerek iş hayatına hazır mezunlar olmalarını sağlamak.

3 Uygulamalı eğitimi güçlendirmek: Laboratuvarlar, hayvan hastanesi ve diğer uygulama alanlarıyla mesleki becerileri geliştirmek.

4 Bilimsel ve etik değerlere bağlı bireyler yetiştirmek: Dürüstlük, saygı, katılımcılık ve akademik gelişimi temel alan bir eğitim ortamı oluşturmak.

5 Topluma ve sektöre katkı sağlamak: Kamu kurumları, özel sektör ve diğer paydaşlarla iş birliği içinde toplumsal fayda üretmek.

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Eğitim-öğretim kalitesini sürekli geliştirmek ve öğrenci odaklı, uygulamalı eğitim anlayışını güçlendirmek. 2 Hedef 2 Mesleki bilgi, beceri ve etik değerlere sahip nitelikli mezunlar yetiştirmek; öğrencilerin eleştirel düşünme, problem çözme ve yenilikçilik yetkinliklerini geliştirmek. 3 Hedef 3 Laboratuvar, uygulama alanları ve teknolojik altyapıyı geliştirmek; eğitim ortamlarını güncel teknolojiye uygun hale getirmek. 4 Hedef 4 Sektör, kamu kurumları ve diğer paydaşlarla iş birliklerini artırmak; öğrencilerin staj, uygulama ve istihdam olanaklarını güçlendirmek. 5 Hedef 5 Akademik personelin bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerini desteklemek; bilimsel üretimi ve proje geliştirme çalışmalarını teşvik etmek.

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Kalite güvencesi sistemini etkin şekilde uygulamak; eğitim, yönetim ve idari süreçlerde sürekli iyileştirme kültürünü yaygınlaştırmak. 2 Hedef 2 Toplumsal katkı faaliyetlerini artırmak; sosyal sorumluluk, kültürel ve bilimsel etkinliklerle bölgesel kalkınmaya destek olmak. 3 Hedef 3 Öğrenci memnuniyetini ve sosyal yaşam kalitesini yükseltmek; sosyal, sportif ve kültürel faaliyetleri çeşitlendirmek. 4 Hedef 4 Sürdürülebilir kalkınma ilkelerini eğitim ve yönetim süreçlerine entegre etmek; çevreye duyarlı ve kaynakları verimli kullanan bir kurum yapısı oluşturmak. 5 Hedef 5 Yüksekokulun fiziki altyapısını ve kampüs olanaklarını sürekli iyileştirmek; eğitim ve sosyal yaşam için daha nitelikli ortamlar oluşturmak.

Amaç/Hedef No Hedef 1 Hedef 1 Ulusal ve uluslararası iş birliklerini geliştirmek; öğrenci ve personel hareketliliğini teşvik etmek. 2 Hedef 2 Şeffaf, katılımcı ve hesap verebilir yönetim anlayışını güçlendirmek; tüm paydaşların karar alma süreçlerine katılımını desteklemek.

Amaç/Hedef No Hedef

Amaç/Hedef No Hedef

Vizyon : Eğitim-öğretim kalitesini sürekli geliştiren, uygulamalı eğitimde yenilikçi ve teknolojik gelişmelere açık yaklaşımları benimseyen; Sektör ve toplumla güçlü iş birlikleri kurarak, bilimsel üretimi ve toplumsal katkıyı destekleyen; Akademik başarılarının yanı sıra fiziki koşulları iyileştirerek sosyal yaşam kalitesini arttırmayı hedefleyen; Yetiştirdiği nitelikli mezunlarla alanında tercih edilen ve saygın bir meslek yüksekokulu olmaktır. Misyon : Uygulamalı eğitim anlayışıyla mesleki bilgi ve etik değerlere sahip, araştıran, yenilikçi, eleştirel düşünebilen ve problem çözme yetkinliği gelişmiş bireyler yetiştirmek; Kaliteyi önceleyerek, paydaşlarıyla iş birliği içinde toplumsal fayda ve sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlamak, bilimsel ve mesleki uygulamaları desteklemek. Özgörevler : A. Kişilerle İlgili Temel Değerler 1. Etik ve Dürüstlük Tüm akademik ve idari süreçlerde etik ilkelere bağlı, dürüst ve güvenilir davranışı esas alır. 2. Saygı ve Katılımcılık Öğrencilerin, akademik ve idari personelin, mezunların ve dış paydaşların görüşlerine değer veren; karşılıklı saygı ve katılımcılığı önceleyen bir anlayışı benimser. 3. Mesleki Yetkinlik Alanında güncel bilgiye, teknik beceriye ve uygulama yeterliliğine sahip bireyler yetiştirmeyi önemser. 4. Akademik Gelişim ve Bilimsel Üretim Akademik personelin bilimsel, mesleki ve uygulamaya dönük çalışmalarını destekleyerek eğitim-öğretim süreçlerinin gelişimine katkı sağlar. B. Süreçlerle İlgili Temel Değerler 1. Kalite ve Sürekli İyileştirme Eğitim-öğretim, yönetim ve toplumsal katkı süreçlerinde kaliteyi önceleyen, izleme ve değerlendirmeye dayalı sürekli gelişim anlayışını benimser. 2. Şeffaflık ve Hesap Verebilirlik Karar alma ve uygulama süreçlerinde açıklık, adalet, izlenebilirlik ve hesap verebilirliği esas alır. 3. Paydaş İş Birliği Kamu kurumları, özel sektör, sivil toplum kuruluşları, mezunlar, öğrenciler ve diğer paydaşlarla iş birliğine dayalı katılımcı bir yönetim anlayışını destekler. 4. Teknolojik Gelişmelere Uyum Eğitim, uygulama ve yönetim süreçlerinde teknolojik gelişmeleri takip etmeyi ve uygun alanlarda kullanmayı önemser. C. Performansla İlgili Temel Değerler 1. Uygulamalı Eğitim Mesleki eğitimin uygulama temelli yürütülmesini ve öğrencilerin sektör ihtiyaçlarına uygun beceriler kazanmasını önemser. 2. Toplumsal Katkı Toplum yararını gözeten sosyal, kültürel, bilimsel ve mesleki faaliyetleri destekler. 3. Yenilikçilik ve Girişimcilik Yenilikçi düşünceyi, üretkenliği ve girişimcilik kültürünü teşvik eder. 4. Sürdürülebilir Kalkınmaya Katkı Eğitim-öğretim, uygulama ve toplumsal katkı faaliyetleriyle sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlamayı önemser.