Birim Detayı
Birim Adı : Gönen Meslek Yüksekokulu
Adres : Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Gönen Meslek Yüksekokulu 32090 Gönen/Isparta/TÜRKİYE
Tel : +90 246 214 71 90
Fax : +90 246 281 23 02
Elektronik Posta : gonenmyo@isparta.edu.tr
AKTS Koordinatörü : Öğr. Gör. Fatih ÇELİK
Genel Bilgi : Tarihçe Gönen Meslek Yüksekokulu 2003-2004 yılında eğitim ve öğretime açılmıştır. Eğitim ve öğretime Isparta Meslek Yüksekokulu binasında İktisadi ve İdari Programlar bünyesinde bulunan Muhasebe Programı ile Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı ile başlanmıştır. 2004-2005 eğitim ve öğretim yılında ise Gönen ilçesindeki binasına taşınmıştır. Halen Yüksekokulumuzda Teknik ve İktisadi programlar bünyesindeki dokuz bölüm ile eğitim ve öğretime devam edilmektedir. Ulaşım Gönen İlçesi, Isparta ilinin 24 km kuzeyinde olup doğusunda Atabey, kuzeyinde Uluborlu, güneyinde Isparta merkez, batısında Keçiborlu ilçeleri ile komşudur. Güneybatısında Burdur ili bulunmaktadır. Isparta-Burdur kara yoluna 5 km mesafededir. En önemlisi üniversitemizin kampusüne 17 km mesafede olup, her saat başı Gönen belediyesi tarafından şehir merkezine ulaşım sağlanmaktadır.Barınma Olanakları Öğrencilerimizin büyük çoğunluğu ilçede mevcut olan yurt, pansiyon ve evlerde ikâmet ettiklerinden ulaşım ve barınma konusunda herhangi bir sorun yaşamamaktadırlar. Yüksekokulumuzun Süleyman Demirel Üniversitesi Merkez kampusuna 17 km mesafede olması dolayısıyla Kredi ve Yurtlar Kurumuna ait kız ve erkek öğrenci yurdu ile Isparta İlindeki özel yurt ve pansiyonlar da öğrencilerimizin barınma ihtiyacını karşılamaktadırlar. Sosyal ve Eğitim İle İlgili İmkanlar Yüksekokulumuzun mevcut kapalı alanları 3300 m2 olup, kapalı alanların mülkiyeti devlete aittir. Standartlara uygun yeterli sayıda de
Dekan/Müdür : Prof. Dr. MURAT ÇELİKER
Fakülte/YO Sekreteri :
Kabul Koşulları : Lise Diploması ÖSYM tarafından yapılan merkezi sınavda başarılı olmak
Edinilen Ünvan : Önlisans mezunu, Meslek elemanı
Kayıt Prosedürü :
Mezuniyet Koşulları : Tüm dersler staj dahil tamamlanmış olmalıdır. Not ortalamasının(GNO) 2.00 olma koşulu
AKTS Yapılandırması : AKTS yapılandırması dönemlik 30 AKTS ve 4 yarıyılda toplam 120 AKTS kredisine eşdeğer işyükü şeklindedir.
Akademik Danışmanlık : Öğrencilere eğitimleri boyunca bir öğretim elemanı danışmanlık yapar.
Birim Amaçları
1 Uygulamalı eğitim odaklı, sektörle uyumlu ve nitelikli insan kaynağı yetiştirmek.
2 Sektörle iş birliğini güçlendirerek mesleki eğitimde etki ve istihdam odaklılığı artırmak.
3 Kalite güvencesi anlayışıyla kurumsal kapasiteyi ve eğitim kalitesini güçlendirmek.
4 Toplumsal katkı ve sürdürülebilir kalkınma odaklı faaliyetleri geliştirmek.
5
Birim Hedefleri
Amaç/Hedef No Hedef
1 Hedef 1 Uygulamalı eğitim, staj ve işletmede mesleki eğitim süreçlerinin etkinliğini ve niteliğini geliştirmek.
2 Hedef 2 Programların eğitim-öğretim içeriklerini sektörel ihtiyaçlar, güncel gelişmeler ve yetkinlik temelli yaklaşımlar doğrultusunda sürekli iyileştirmek.
Amaç/Hedef No Hedef
1 Hedef 1 Sektör temsilcileri ile iş birliklerini güçlendirmek ve ortak uygulama alanlarını çeşitlendirmek.
2 Hedef 2 Öğrencilerin ve mezunların kariyer gelişimi ile istihdam edilebilirliğini destekleyen faaliyetleri yaygınlaştırmak.
Amaç/Hedef No Hedef
1 Hedef 1 Kalite güvence sistemi ve sürekli iyileştirme kültürünü tüm akademik süreçlere entegre etmek.
2 Hedef 2 Akademik ve idari insan kaynağının mesleki ve pedagojik gelişimini desteklemek.
3 Hedef 3 Öğrenci ve paydaş memnuniyetini izleme ve geliştirme mekanizmalarını güçlendirmek.
Amaç/Hedef No Hedef
1 Hedef 1 Yaşam boyu öğrenme ve toplumsal fayda odaklı eğitim faaliyetlerini geliştirmek.
2 Hedef 2 Yerel ve bölgesel paydaşlarla toplumsal katkı odaklı iş birliklerini güçlendirmek.
Amaç/Hedef No Hedef
Birim Misyon/Vizyon/Özgörevler
Vizyon :
Uygulamalı eğitimde yenilikçi yaklaşımlar benimseyen; stratejik teknik alanlarda yetkin insan kaynağı yetiştiren; sektörle bütünleşik yapısı ve toplumsal katkı odaklı çalışmalarıyla ulusal düzeyde örnek gösterilen bir meslek yüksekokulu olmak.
Misyon :
Bilimsel düşünme, sanatsal üretim ve mesleki uygulamayı bütünleştiren; yenilikçi, kendini sürekli geliştiren ve toplumsal–ekonomik kalkınmaya katkı sunan nitelikli teknik bireyler yetiştirmektir.
Özgörevler :
1.Liyakat ve Mesleki Yetkinlik: Eğitim ve yönetim süreçlerinde görev alan paydaşların alanında yetkin, mesleki yeterliliğe sahip ve sürekli gelişimi benimsemesini esas alır. 2.Etik, Dürüstlük ve Mesleki Sorumluluk: Eğitim ve sektör iş birliklerinde etik ilkelere bağlı, dürüst ve sorumluluk bilinci yüksek bir mesleki anlayışı benimser. 3.Saygı, Hoşgörü ve İletişim Kültürü: Tüm paydaşlar arasında karşılıklı saygı, anlayış ve etkili iletişime dayalı bir çalışma ortamını esas alır. 4.Adalet ve Şeffaflık: Eğitim, ölçme-değerlendirme ve uygulama süreçlerinde adil, açık ve hesap verebilir bir yönetim anlayışını benimser. 5.Katılımcı ve Kalite Odaklı Yönetişim: Karar ve uygulama süreçlerinde paydaş katılımını gözeten, kalite güvence sistemini içselleştirmiş bir yönetişim yaklaşımını esas alır. 6.Verimlilik ve Sürekli İyileştirme: Kaynakların etkili kullanımını, performans odaklılığı ve sürekli iyileştirmeyi temel ilke olarak kabul eder. 7.Erişilebilirlik ve Fırsat Eşitliği: Eğitim ve destek hizmetlerine tüm öğrencilerin eşit ve kolay erişimini önceler. 8.Uygulamalı Eğitimde Kalite: Teorik bilgi ile uygulamayı bütünleştiren, sektör beklentileriyle uyumlu bir eğitim kalitesini esas alır. 9.Toplumsal ve Ekonomik Katkı: Nitelikli insan kaynağı ve sektörle bütünleşik faaliyetler yoluyla toplumsal ve ekonomik kalkınmaya katkı sağlamayı amaçlar. 10.Yenilikçilik ve Uygulanabilir İnovasyon: Eğitim ve hizmet süreçlerinde yenilikçi, çözüm odaklı ve uygulanabilir yaklaşımları teşvik eder.