|
Adres
|
:
|
Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
Ziraat Fakültesi
Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü
32260 Isparta
|
|
|
Genel Bilgi
|
:
|
Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü 2010 yılında Süleyman Demirel Üniversitesi Ziraat Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Bitkisel Biyoteknoloji, Hayvansal Biyoteknoloji, Enzim ve Mikobiyal Biyoteknoloji anabilim dallarından oluşmaktadır. Son yıllarda moleküler biyoloji ve genetik alanında yaşanan gelişmeler, tarımsal üretime yeni yaklaşımlar kazandırarak biyoteknolojinin tarımda uygulanmasına olanak sağlamıştır. Geleneksel tarım teknolojileri, hızla artan insan nüfusu için giderek değişen ve tarımsal üretim için olumsuzlaşan çevre koşullarında üretimin etkin bir şekilde sürdürülebilirliği konusunda yetersiz kalmaktadır. Tarımsal biyoteknoloji, değişmek ve yenilenmek zorunda olan tarımsal üretime yeni yaklaşım ve teknolojiler sunmaktadır. Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü'nün kuruluş amacı, son yıllarda büyük bir hızla gelişen ve tarım uygulamalarında büyük bir potansiyele sahip olan biyoteknolojinin tarımsal üretimde kullanılmasını sağlayacak bilgili ve bilinçli işgücünü yetiştirmektir. Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü, moleküler biyoloji ve genetik, genomik ve proteomik, moleküler ıslah, bitkilerde genetik transformasyon teknikleri ve genetik değişimlerin tespiti, doku kültürü teknikleri konusunda uygulamalı eğitimler gerçekleştirerek, hem ülkemiz hem de dünya genelinde tarımsal biyoteknolojinin gelişimine katkıda bulunmayı hedeflemektedir.
|
|
|
Edinilen Ünvan
|
:
|
Ziraat Mühendisi
|
|
|
Yeterlilik Düzeyi
|
:
|
Ulusal yeterlilik sistemi üç Bolonya süreci seviyesini içerebilir (ya da orta seviye yeterlilikleri) (örneğin kısa süreç olan ilk süreç). Bu seviyeler üniversitelere belirlli yeterlilikleri yapılandırmayı ve yeterlilik vasıtasıyla ilerlemek üzere düzenlemeye izin verir. Türkiye’de yeterlilik zorunlulukları ve yönetmeliğe uygunluk YÖK tarafından belirlenir.
|
|
|
Kabul Koşulları
|
:
|
T.C. Yüksek Öğretim Kurulu, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılan merkezi sınavlarda Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’nin fakültelerinde ve yüksekokullarında öğrenci olma hakkı kazanan aday, Rektörlükçe ilan edilen süre içinde yine Rektörlükçe belirlenen belgelerle kesin kaydını yaptırır. Süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan aday hakkını kaybeder.
|
|
|
Önceki Öğrenmenin Tanınması İçin Özel Düzenlemeler(Yatay Geçiş,Dikey Geçiş v.s.)
|
:
|
Diğer yükseköğretim kurumlarından Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’ne bağlı birimlere yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Yatay geçiş başvuruları, ilgili yönetim kurulu tarafından değerlendirilerek sonuçlandırılır. Yatay geçiş yapan öğrencilerin öğrenim süreleri; öğrencinin geldiği kurumda kullandığı süreler de hesaba katılarak toplam eğitim-öğretim süresi 2547 sayılı Kanunla belirlenen azami süreyi aşmayacak şekilde ilgili yönetim kurulunca belirlenir. Meslek yüksekokulu mezunlarının Üniversiteye bağlı lisans programlarına dikey geçişleri ise, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine uygun olarak ilgili yönetim kurullarınca yapılır.
Kurum içi yatay geçiş
Üniversiteye bağlı birimlerin bölüm ve programları arasında kurum içi yatay geçiş yapılabilir. Bu geçişe ilişkin esaslar, Senato tarafından belirlenir.
|
|
|
Yeterlilik Zorunlulukları ve Yönetmeliğe Uygunluk
|
:
|
Ulusal yeterlilik sistemi üç Bolonya süreci seviyesini içerebilir (ya da orta seviye yeterlilikleri) (örneğin kısa süreç olan ilk süreç). Bu seviyeler üniversitelere belirlli yeterlilikleri yapılandırmayı ve yeterlilik vasıtasıyla ilerlemek üzere düzenlemeye izin verir. Türkiye’de yeterlilik zorunlulukları ve yönetmeliğe uygunluk YÖK tarafından belirlenir.
|
|
|
Programın Hedefleri
|
:
|
Program, tarımsal biyoteknoloji alanında faaliyet gösteren kamu ve özel sektör kuruluşlarının beklenti ve gereksinimlerini karşılayabilecek kalitede işgücü yetiştirilmesini ve akademik yeterlilikteki öğrencileri yüksek lisans ve doktora programlarına hazırlamayı hedeflemektedir.
|
|
|
Örneklerle Mezunlar İş Profilleri
|
:
|
Tarımsal Biyoteknoloji Bölümünden mezun olan öğrenciler öncelikle tarımsal ürünlerin yetiştirilmeleri ve geliştirilmeleri sırasında biyoteknolojik uygulamaların gerçekleştirildiği özel veya kamu kurum ve kuruluşlarında görev alabileceklerdir. Bu kuruluşlar arasında özellikle araştırma enstitüleri, tohumculuk, fide-fidan, seracılık sektörleri bulunmaktadır. Bu sektörlerin yanında Zirai Karantina Müdürlüklerine ait araştırma laboratuarlarında, İl Kontrol Laboratuarlarında, TÜBİTAK'a bağlı Araştırma Merkezlerinde, Tarımsal Analiz Laboratuarlarında, özellikle de son zamanlarda genetiği değiştirilmiş organizmaların test edilmesi amacıyla ihtiyaç duyulan teknik eleman ihtiyacını karşılayacaklardır. Bu bölümden mezun olan öğrenciler aynı zamanda Ziraat Mühendisi ünvanı ile mezun olmaları nedeniyle birçok özel ve kamu kuruluşunda Ziraat Mühendisi olarak da görev yapabileceklerdir. Bu kuruluşlar arasında Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Tarım İl Müdürlükleri, Araştırma Enstitüleri, Tarım Kredi Kooperatifleri, Tarım Satış Kooperatifleri, Borsalar, İhracatçı Birlikleri, Devlet Üretim Çiftlikleri, Ziraat Bankası ve Belediyeler bulunmaktadır. Ayrıca Tarımsal Biyoteknoloji Bölümünden mezun olan öğrenciler, mezun oldukları bölümün yanısıra üniversitelerin Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Biyoteknoloji bölümlerinde de araştırmacı olarak çalışabilirler.
|
|
|
Başka Çalışmalara Geçiş İmkanı
|
:
|
Lisans programına kayıtlı olan ve gerekli koşulları sağlayan öğrencilere, kendi lisans programlarına ek olarak sertifikaya yönelik bir Yan Dal Programını izlemelerine olanak verilir. Yan Dal Programı ayrı bir lisans programı anlamını taşımaz. Ayrıca, konu bakımından kendi lisans programlarına yakın olan bir başka lisans programını birlikte yürüterek, ikinci bir lisans diploması almalarını sağlayan Çift Anadal programına kaydolabilirler. Yan Dal ve Çift Anadal Üniversite senatosu tarafından belirlenen yönergelere göre düzenlernir.
|
|
|
Programın Amaçları
|
:
|
- Tarımsal biyoteknoloji alanında eğitim vererek, bu konuda eksikliği duyulan kalifiye eleman ve araştırıcı sayısını artırmak,
- Ziraat Fakültelerinin bitkisel ve hayvansal üretim kaynaklı bölümlerinde çalışan araştırmacılara, eğitim-öğretim ve araştırmalarında bilimsel yardım ve destek sağlayarak disiplinler arası işbirliğini artırmak,
- Tarımsal biyoteknoloji konusunda hizmet veren özel sektöre uzman işgücü sağlamak ve sanayi gereksinimleri doğrultusunda yapılan araştırmalarla üniversite-sanayi işbirliğini geliştirmek,
- Tarım Bakanlığı Araştırma Enstitüleri yanında gerek moleküler tanılama gerekse GDO (genetiği değiştirilmiş organizmalar) tespiti konusunda eleman açığı bulunan Koruma Kontrol ve Zirai Karantina Genel Müdürlüklerinin laboratuarlarında çalışacak uzman eleman yetiştirmek,
- Ülkemiz tarımının gereksinimlerini karşılamak ve problemlerin çözümünde kullanılacak temel ve uygulamalı biyoteknoloji konularında araştırmalar yapmak,
- Gıda Güvenliği ve güvenilirliği konusunda toplumu bilinçlendirmek, yasaların oluşturtmasına katkıda bulunmak ve tarımsal biyoteknolojinin topluma kazandırılmasını sağlamak,
- Ulusal ve uluslararası öğrenci/araştırmacı değişim ve işbirliklerine katkıda bulunmaktır.
|
|
|
Sınav Ve Değerlendirme Kuralları
|
:
|
Öğrenciler yarıyıl içi sınav ve çalışmalarından başka, bir de yarıyıl/yıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Bir dersin her yarıyılda /yılda en az bir ara sınavı yapılır. Yarıyıl/yıl sonu sınavları dekanlıkça belirlenerek, ilan edilen tarih, yer ve saatte yapılır. Fakülte Kurul kararıyla ayrıca staj, uygulama, laboratuar sınavları açılabilir.
Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmek için;
a)Kayıt yenilemek,
b)Teorik dersin en az % 70'ine devam etmek,
c) Dersin varsa uygulama ve laboratuarının en az % 80'ine devam etmek ve başarılı olmak,
ç)Yarıyıl/yıl içinde yapılan ara sınavlara katılmak gerekir.
Ders ve laboratuarlar ayrı değerlendirildiğinde yukarıdaki başarı koşulları laboratuarlar için de aynen geçerlidir.
Bir dersin başarı notu bağıl değerlendirme yöntemi kullanılarak bulunur. Bağıl değerlendirme yöntemine göre bir öğrencinin bir dersteki başarı notunun belirlenmesi için, öncelikle mutlak değerlendirme yönteminde olduğu gibi ara sınav ve varsa diğer eğitim-öğretim etkinlikleri ile yarıyıl/yıl sonu sınavlarının katkıları dikkate alınarak ham notu hesaplanır. Bu not değerlendirme yönteminde 100 üzerinden ham not olarak kabul edilir. Tüm öğrenciler için 100 üzerinden ham notlar, sınıfın genel başarı düzeyi, notların dağılışı, sınıf ortalaması ve standart sapması dikkate alınarak Senato tarafından kabul edilen harfli sistem veya 4’lük sisteme uyarlanır.
Bu değerlendirmede ara sınav ve/veya ara sınav yerine geçen diğer çalışmaların başarı notuna katkısı %40, yarıyıl sonu veya yıl sonu sınavından alınan notun başarı notuna katkısı % 60 dır.
GNO’su en az 2.00 olan öğrenci herhangi bir dersinin (FF), (FD), (NA) veya (K) olmaması koşulu ile başarılı sayılır. GNO’su 2.00’ın altında olan öğrenci başarısız sayılır.
Başarısız durumda olan öğrenciler, danışmanın önerisi ve bölüm başkanının onayı ile (DC) ve (DD) notu aldıkları dersleri tekrar edebilir.
|
|
|
Mezuniyet Koşulları
|
:
|
Fakültemizde / bölümümüzde normal eğitim- öğretim süresi 4 yıldır. Ancak bu süre içerisinde mezun olamayan öğrenci 2547 sayılı kanunun 44. maddesine göre eğitim öğretimlerini yedi yılda tamamlamak zorundadır. Bu süreler sonunda Ancak, bu süreler sonunda; kayıtlı olduğu öğretim kurumundan mezun olabilmek için son sınıf öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş derse indirenlere bu beş ders için üç yarı yıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarı yıl; üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise sınırsız, başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara girme hakkı tanınır.
Bir öğrencinin izlemekte olduğu programdan mezun olabilmesi için yukarıda belirtilen yasal süre içinde mezuniyet için gerekli tüm dersleri almak ve bu derslerden başarılı olmak koşulu ile devam etmekte olduğu programı en az 2.00 Genel Not Ortalaması (GNO) ile tamamlamaları zorunludur. GNO aynı zamanda mezuniyet not ortalamasıdır.
Normal öğrenim süresi sonunda en az normal ders yükü ile mezun olan öğrencilerden not ortalaması 3.00-3.49 olan öğrenciler “Başarı Belgesi”, 3.50-4.00 arasında olan öğrenciler ise “Üstün Başarı Belgesi” almaya hak kazanırlar.
|
|
|
Programın Türü(Tam zamanlı, Yarı zamanlı, Uzaktan Öğretim)
|
:
|
Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü tam zamanlı ders işleme yöntemi uygulamaktadır.
|
|
|