|
Adres
|
:
|
Süleyman Demirel Organize Sanayi Bölgesi Baladız Mah. 113. Cad. No: 2/A 32092 Güneykent/Gönen/ISPARTA
|
|
|
Genel Bilgi
|
:
|
|
|
|
Edinilen Ünvan
|
:
|
Mekatronik Teknikeri
|
|
|
Yeterlilik Düzeyi
|
:
|
|
|
|
Kabul Koşulları
|
:
|
Lise veya meslek lisesi mezunu olmak
|
|
|
Önceki Öğrenmenin Tanınması İçin Özel Düzenlemeler(Yatay Geçiş,Dikey Geçiş v.s.)
|
:
|
Üniversitemiz ders bilgi paketinde her bir ders için öğretim elemanı tarafından belirlenen öğretim yöntem ve teknikleri bulunmaktadır. Her bir dersin öğrenme-öğretme yöntemi dersin çıktısında yer alan “Planlanmış Öğrenme Faaliyetleri ve Öğretim Yöntemleri” başlığı altında verilmektedir.
Öğretim Elemanı Merkezli Yöntemler; düz anlatım yöntemi, soru-cevap yöntemi, seminer, konferans, gösterim, Tartışma Yöntem ve Teknikleri; büyük grup tartışması, küçük grup tartışması, münazara, beyin fırtınası, zıt panel tekniği, çember tekniği, altı şapkalı düşünme tekniği, örnek olay yöntemi, zihin haritası,
Öğrenci Merkezli Yöntem ve Teknikler; Problem Çözme Yöntemi, Ödev, Proje Hazırlama, Tez Hazırlama, Rapor Yazma, Alan Çalışması, Sosyal Faaliyet, Arazi Çalışması, Bireysel Çalışma Yöntemi, Grup
Çalışması Yöntemi, Uygulama, Staj, Yerinde Uygulama ,Mesleki Faaliyet, Gösterip Yaptırma yöntemi/ Bilgisayar destekli öğretim yöntemi ,Benzetim tekniği, Rol oynama yöntemi, Drama tekniği, Sınıf Dışı Öğretim/Gezi gözlem yöntemi, Deney ve laboratuvar yöntemi, Aktif Öğrenme Teknikleri Okuma, İstasyon tekniği ,Akvaryum tekniği, Konuşma halkası tekniği, Görüş geliştirme tekniği, Balık kılçığı tekniği (Neden-sonuç diyagramı), Kavram haritaları, Eğitsel oyunlar, Ters-yüz öğrenme, Tasarımı, Mikro öğretim yöntemleri kullanılmaktadır.
ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ KILAVUZU (https://kms.kaysis.gov.tr/Home/Goster/204644)
|
|
|
Yeterlilik Zorunlulukları ve Yönetmeliğe Uygunluk
|
:
|
Ulusal yeterlilik sistemi üç Bolonya süreci seviyesini içerebilir (ya da orta seviye yeterlilikleri) (örneğin kısa süreç olan ilk süreç). Bu seviyeler üniversitelere belirlli yeterlilikleri yapılandırmayı ve yeterlilik vasıtasıyla ilerlemek üzere düzenlemeye izin verir. Türkiye’de yeterlilik zorunlulukları ve yönetmeliğe uygunluk YÖK tarafından belirlenir.
|
|
|
Programın Hedefleri
|
:
|
1.Mekatronik sistemleri etkin biçimde tanıyan ve tasarlayabilen, kurulum ve bakımını yapabilen, otomasyon sistem elemanlarını tanımlayan ve programlayabilen,
2.Makine elemanlarını tanıyan ve mukavemet hesaplarını yapabilen, hidrolik ve pnömatik sistem elemanlarını tanıyan ve sistemi tasarlayabilen,
3.Teknik resim okuma-çizme becerisine sahip ve CAD yazılımları ile 2 veya 3 boyutlu modeller çizebilen,
4.İmalat yöntemlerini seçerek etkin biçimde uygulayabilen, cihazların bakım, arıza ve ölçümlerini yapabilen,
5.Analog ve sayısal elektronik devreler üzerinde analiz, tasarım ve simülasyon yapabilen,
6.Alanında yeterli olacak düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip ve güçlü iletişim kurarak bireysel veya takım çalışması için iş organizasyonu yapabilen,
7.Mesleki etik, iş sağlığı ve güvenliği, ilk yardım ve çevresel risk bilgisine sahip ve alanında kalite yönetim sistemi ile ilgili faaliyetleri yürütebilen,
8.Sektörün talep ve ihtiyaçlarını karşılayabilecek meslek elemanları yetiştirmektir.
|
|
|
Örneklerle Mezunlar İş Profilleri
|
:
|
|
|
|
Başka Çalışmalara Geçiş İmkanı
|
:
|
|
|
|
Programın Eğitim Amaçları
|
:
|
Endüstride kullanılan; elektrik, analog-sayısal elektronik, mikrobilgisayar, mekanik ve otomasyon unsurlarını barındıran sistem ve donanımları tanıyan, gerekli durumlarda bu sistem ve donanımları tasarlayan, bakım ve onarımlarını yapabilen, programlanabilir cihazları konfigüre edip, kullanabilen, Mesleki açıdan yetkin ve uygulama becerisi yüksek, nitelikli ve girişimci bireyler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
|
|
|
Sınav Ve Değerlendirme Kuralları
|
:
|
https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31045&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5
|
|
|
Mezuniyet Koşulları
|
:
|
|
|
|
Programın Türü(Tam zamanlı, Yarı zamanlı, Uzaktan Öğretim)
|
:
|
|
|
|